春山可望，只此青綠，讓我們共赴繁花似錦的未來(lái)之路!3月4日，綿陽(yáng)市御營(yíng)小學(xué)2022春“雙減”背景下教科研工作培訓(xùn)會(huì)在一樓會(huì)議室舉行，教科室郭詩(shī)莉主任對(duì)本學(xué)期教科研工作作了專題培訓(xùn)并提出研修要求。(圖一)
會(huì)議指出，要重制度，規(guī)范研修，提升素養(yǎng)。一是要完善研修制度，并嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行。要求各研修組提早制定教研計(jì)劃，落實(shí)外出學(xué)習(xí)報(bào)備制度，鼓勵(lì)老師們積極參與各級(jí)競(jìng)技競(jìng)教比賽，注重研修過(guò)程。完善青年教師成長(zhǎng)制度，優(yōu)化師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，全面提升全校老師的研修能力和素養(yǎng)。二是要常態(tài)夯實(shí)研修。教研組、備課組要落實(shí)年段課標(biāo)、教材解讀工作，開(kāi)展《融創(chuàng)設(shè)計(jì)》讀書分享會(huì)。三是要著力建設(shè)青年教師團(tuán)隊(duì)。在研修中青年教師要嚴(yán)格落實(shí)”五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，寫好一篇教材心得、一堂詳實(shí)教案、一個(gè)完整教學(xué)課例、一個(gè)課后反思、一堂研討課、一份讀書感悟。要辦好、辦實(shí)“青年教師成長(zhǎng)論壇”、“青年教師讀書分享會(huì)”、“青年教師基本功比賽”。(圖二)
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要重科研，協(xié)作互進(jìn)，提能增效。一是要圍繞“雙減”精神，開(kāi)展課題研究，重點(diǎn)結(jié)合省級(jí)課題《小學(xué)創(chuàng)客空間建設(shè)與應(yīng)用》的開(kāi)題和區(qū)級(jí)課題《統(tǒng)編版小學(xué)低段識(shí)字寫字教學(xué)策略研究》的結(jié)題，各教研組、備課組做好課題研究的成果梳理。二是要協(xié)作研修，共同提升。全校教師要做好區(qū)上課堂診斷驗(yàn)收準(zhǔn)備，各級(jí)階梯教師要積極參與協(xié)作體獻(xiàn)課、講座等。三是要建特色，增實(shí)效。強(qiáng)化?？?bào)的研修“陣地”作用，辦好第31期校報(bào)《博愛(ài)雅苑》。提升學(xué)校品牌效應(yīng)，緊緊圍繞學(xué)校申報(bào)的“御小歐陽(yáng)修文化課程”、“御營(yíng)小學(xué)雙主題德育課程”、“御營(yíng)小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)論壇”三個(gè)特色建設(shè)項(xiàng)目，扎實(shí)開(kāi)展工作，深化辦學(xué)特色。(圖三、圖四)
培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后，學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)王凱對(duì)學(xué)校研修工作，科研特色工作安排部署，給予了充分的肯定。他希望：每位老師在新的一學(xué)期里，通過(guò)學(xué)校搭建的研修平臺(tái)，不斷提升自己的專業(yè)能力，做一名智慧型的老師，做一名未來(lái)教師、做一名有光的老師，過(guò)一種幸福而完整的教育生活。(圖五)
春天是屬于每個(gè)人的。如果花朵有決心，春天有決心，我們就可以有同樣的決心。在任何時(shí)間，以花朵的姿勢(shì)，我們美好地走在所有春天和時(shí)間里。只此青綠，讓我們一起向未來(lái)!(郭詩(shī)莉 王濤)
