三臺縣青杠小學與紅星小學舉行聯(lián)合教研活動
发稿时间：2022-05-16 10:39
来源：
綿陽新聞網(wǎng)
“雙減”背景下，課堂是提質(zhì)增效的主陣地。為進一步探索高效課堂模式，扎實落實國家政策，提高課堂的實效性，切實減輕學生的學習負擔，也為加強校際之間交流合作，相互學習、共同提高的目的，5月11日，三臺縣青杠小學與學校紅星小學舉行了“黨建+教學實踐”聯(lián)合教研活動。
本次活動，兩所學校的領(lǐng)導都高度重視，細致策劃，提早安排，青杠小學以黨員教師為主體的語文、數(shù)學各6堂的農(nóng)村小學“高效課堂研究課”的上課教師，有效利用縣教育聯(lián)盟的教學資源，切合農(nóng)村小學的具體學情和教情精心備課;在課堂教學中，各教師以生為本，以學定教，引導學生主動發(fā)現(xiàn)問題、合作探究，學生興趣盎然，感悟深刻，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)代教育技術(shù)手段的輔助作用、科學設(shè)置學生活動，學生積極性充分調(diào)動，很好的將知識點進行了展示;上課教師思路清晰、語言簡潔、精講精練，力求用生動的課例來助力研討提升課堂教學的策略;課后的課堂評議及針對“雙減”之下教學感悟、困惑等的交流研討環(huán)節(jié)，參與活動的老師、領(lǐng)導都踴躍發(fā)言，積極暢談，思維共碰撞，靈感齊迸發(fā)，有效地解決了不少在教學中的困惑和難點，為進一步優(yōu)化教學提質(zhì)增效奠定了良好的基礎(chǔ)。
本次聯(lián)合教研活動，增進了兩校之間的友誼，推進了資源共享，將校本教研真正落到實處，達到了良好的效果。更是為老師們搭建了學習、交流、研討的平臺，達到優(yōu)勢互補，每一位參與活動的老師都是受益者，在“落實雙減，提質(zhì)增效”上老師們多一份智慧。(楊成仕 賴小強)
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