2023年10月22日--11月7日,石馬小學數(shù)學組分段進行了“同課異構”課堂展示活動。
二年級鄧從和老師和朱艷萍老師,執(zhí)教人教版二年級上冊《乘法的初步認識》,兩位老師通過對主題圖的充分利用調(diào)動學生的興趣,由加法讓學生一步步認識乘法及能準確表述“幾個幾”,朱老師的課堂學生充滿活力,鄧老師的課堂行云流水,讓我們感受到了青年教師及中年教師不同的課堂魅力。四年級的杜倩老師和陳卿青老師,執(zhí)教人教版四年級上冊的《 沏茶問題》,兩位老師的課堂不僅讓我們感受到了數(shù)學操作及邏輯的魅力,同時感受到了數(shù)學與語文結合的魅力。
六年級的景均老師和汪璐老師,執(zhí)教人教版六年級上冊的《比的基本性質(zhì)》。景老師上課伊始,讓學生從舊知入手,復習商不變的性質(zhì),分數(shù)的基本性質(zhì),再順勢類推,自然猜想比的基本性質(zhì),并加以計算驗證。汪老師直接拋掉認知鋪墊,讓學生直面問題,自主解決。
本次數(shù)學組“同課異構”活動的開展,不僅讓老師們看到不同的處理教材的方式,更主要的是給老師們提供了思考的空間和思索的機會。使老師們經(jīng)歷了比較、反思、研討的過程,思維在交流中碰撞,一定程度上達到了優(yōu)勢互補、相互切磋與共同提高的目的,感受到數(shù)學教學藝術的不同魅力。(陳雪嬌)