為了讓本園教師更有效的推進(jìn)兒童自主游戲教學(xué),減弱成人對兒童游戲的高控,規(guī)避將兒童游戲變成放養(yǎng)游戲。近期,鹽亭縣嫘祖幼兒園舉行了教師專業(yè)能力提升專題培訓(xùn)活動。
此次培訓(xùn)主要分為兩部分。一是理論學(xué)習(xí),專家從“ 兒童關(guān)于做‘計劃’的能力發(fā)展”,“區(qū)角游戲中的‘做計劃’”“兒童工作時,老師應(yīng)該做什么”,“區(qū)角游戲結(jié)束后,如何做‘回顧’”幾方面詳細(xì)講述了在區(qū)域自主活動計劃、工作、回顧各環(huán)節(jié)中,教師的工作重點和組織方式。二是情景演練,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及工作中的困惑,創(chuàng)建模擬了“計劃”“工作”“回顧”中不同環(huán)節(jié)師幼互動的場景,老師們分組扮演教師和幼兒進(jìn)行真實對話,通過演練鞏固理論。
該園黨支部書記、園長李河山表示,通過開展此次培訓(xùn),為后續(xù)區(qū)角活動的實踐開展與觀察探索提供了理論支持,有效提高了教師設(shè)計、組織、推進(jìn)區(qū)域活動的能力。在今后的工作中,老師們將會把理論知識落到實處,科學(xué)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動,從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
據(jù)悉,參加本次培訓(xùn)活動的還有該園“園所手牽手”活動幫扶學(xué)區(qū)(岐伯學(xué)區(qū)、玉龍黃甸學(xué)區(qū))公辦幼兒園骨干教師。(王倩鈺 陶江 黃友勇)
編輯:郭成