□季川（江油）
老師，您好!
這是問候，也是致敬！
老師，您好！
這是請(qǐng)教，也是銘記！
老師，您好！
這是愛戴，也是信任！
做早操
廣播里早操音樂開始響起
我們就用肢體語言說話了
..
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□賴曉慶（涪城）
我平坦的胸膛
就是為了在緘默中承載
深邃的知識(shí)海洋
讓學(xué)子們看我塵埃落定
從我的隱忍中探尋智慧
知文曉地理，解歷史風(fēng)云
并在滾滾烽煙中聆聽
圣賢的教誨，目睹詩人
仗劍天..
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□陳靜（游仙）
春
花占春山水平堤。紫燕趁歸期。
娉婷碧柳，清新郁李，葉底黃鸝。
東君了得佳人愿，曉夢(mèng)染連池。
八行書信，盈盈心緒，淡淡愁思。
夏
殘?jiān)氯玢^夜風(fēng)涼。靜水溢荷香。
金蟬未歇，池蛙..
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□ 楊靖（成都）
兒時(shí)的夏天，沒有空調(diào)，也沒有琳瑯滿目的冷飲店，到處蟬聲四起，悶得渾身粘膩難耐。不過不必?fù)?dān)心，只需一個(gè)西瓜，就足以慰藉整個(gè)暑夏。
父親會(huì)早早地起床，騎著那輛已經(jīng)斑駁掉漆的自行車，車后座綁一個(gè)阿公編織的竹筐，再往里面鋪..
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□ 梁輝明（北川）
今夏一入三伏，幾乎天天都是高溫橙色、紅色預(yù)警。起床站在窗前，越過高樓林立的建筑，望向被朝陽染紅的天空，有股莫名緊張和害怕。
無論清晨還是黃昏，只要行走在烈日下，都如火烤般難受。雖不怕勞累出汗，總不能一直游走。進(jìn)入..
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□ 味辛（三臺(tái)）
在城市的高樓大廈里住久了，我對(duì)風(fēng)的感知也逐漸遲鈍了，特別是夜晚的風(fēng)，它們打著呼哨，在大街小巷肆意橫行，我卻全不知曉，直到次日上街，看見街道兩旁亂七八糟的落葉和垃圾，我才明白，昨夜又刮風(fēng)了。就想起故鄉(xiāng)的風(fēng)了。
上世紀(jì)..
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□ 李金富 作
編輯：郭成
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□ 張楚錫（三臺(tái)）
金風(fēng)秋度。望層林染，彩溢山路。成排雁陣南返，當(dāng)斜日落，群棲江渚。
月映荷塘瘦影，正魚戲蛙鼓。覺氣爽、庭院清新，笛念琴思桂花樹。
風(fēng)吹稻浪香如故。卻農(nóng)愁、瀝瀝連綿雨。云開但見天霽，田野里、鷺鳴鷗舞。
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□ 陳康（鹽亭）
從蟬鳴的熱烈中走出
季節(jié)由青綠邁向金黃
那春華后的五彩斑斕
片片楓葉上已寫滿秋的底色
循著葉兒的絲絲脈絡(luò)
找尋一串串秋的故事
遙想那秋風(fēng)中的每一次纏綿
牽牽絆絆里有著怎樣的..
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□ 鐘繼根（游仙）
脫韁之馬被秋色拴住
在奔馳天空里吃草、吃白云
一連串閃過的影子
舞動(dòng)了紅橙黃綠青藍(lán)紫
萬物，以色彩的名義說出私語
我只登上山巔
于涼風(fēng)過處
靜聆自然饋贈(zèng)的一切
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