游仙區(qū)忠興中學(xué)數(shù)學(xué)教研組開展組內(nèi)集體備課活動(dòng)
发稿时间：2023-03-26 10:55
来源：
綿陽新聞網(wǎng)
近日，游仙區(qū)忠興中學(xué)數(shù)學(xué)教研組在四樓會(huì)議室開展了數(shù)學(xué)集體備課教研活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)《平行線的判定》第一課時(shí)“同位角相等，兩直線平行”的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體備課討論。
集體備課流程
首先，主備人侯婷老師講解了本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)意圖;隨后，教研組其他老師通過主備人的教案及發(fā)言，發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，將自己對(duì)本節(jié)課的知識(shí)目標(biāo)，例題選擇和變式訓(xùn)練進(jìn)行陳述并說明陳述理由;最后，主備人做好記錄，會(huì)后進(jìn)行教案修改。
集體備課討論
經(jīng)過集體討論教案需要作出修改：一是對(duì)利用“同位角相等，得出兩直線平行”的作圖引入，建議由老師展示作圖過程，學(xué)生進(jìn)行觀察和總結(jié);二是例題有點(diǎn)頭重腳輕的感覺，建議由易到難，層層遞進(jìn)，三線—四線—五線逐步破解和熟悉同位角相等證平行的過程和方法;三是注重教材題目的研究和分析，實(shí)現(xiàn)一題多變，達(dá)到知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。(盛青青 黃友勇)
編輯：郭成
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