為激發(fā)學生的好奇心，喚醒其潛在發(fā)展意識，將科學的種子播灑在其心間。3月16日，江油市太白中學特邀中國科學院老科學家科普宣講團團長白武明教授，前來該校開展“科學家進校園”活動。
此活動以科普講座的形式展開，一問一答，拉開了在該校學術(shù)廳舉辦的講座的序幕。
講座從電影《日本沉沒》引入地球的話題，內(nèi)容豐富，涉及到了地球的結(jié)構(gòu)、磁場、極光、地震等，白武明教授結(jié)合高中地理、物理教學，用科學視角分析了其形成與作用，講述了地球的前世今生。
年近七旬的老科學家精神矍鑠 ，在該校師生期盼的目光中，穩(wěn)步登臺，揮手致謝，聲音宏亮，語言樸實，激情洋溢，運用多媒體，化抽象為具體，深入淺出，讓深奧的地球知識變得清楚、明白，令在座師生豁然開朗，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
在講座中，白武明邊講邊走下講臺，來到該校學生之中，以提問之方式，接近了與學生的距離，激發(fā)了學生聽講座的興趣，催學生思考，展示了老科學家平易近人之風采，為提升講座有效性增添了色彩。
歷時近二小時的講座，除講解地球物理知識外，還將我國科學成果巧妙地貫穿其中，講述了當代中國科學家的故事，于無形處激勵學生珍惜青春年華，熱愛科學，為中華偉大復興貢獻青春力量，奮力書寫中華科學發(fā)展新篇章。
對此次活動的開展，該校黨委書記張衡、校長何必強，均給予了高度重視，要求承辦此次活動的學校德育處精心組織，用科學精神清洗學生頭腦，激勵學生愛科學，愛學習，讓發(fā)明、創(chuàng)造的種子在該校學生心中生根發(fā)芽。
據(jù)悉，長期以來，該校高度重視科學教育，堅持上好“科學”課，從校情出發(fā)，定期開展了“科技小制作、小發(fā)明”比賽活動，在參加國家、四川省舉辦的科普征文等活動，該校學生頻頻獲獎，多次獨領(lǐng)風騷。
“此講座生動有趣，讓我眼前一亮，我將更加珍惜學習機會，倍加發(fā)奮學習，力爭考上好大學，當上科學家，用自己的科研成果，造福社會，為國爭光”。講座結(jié)束后，剛走出學術(shù)廳大門的該校一男生情不自禁地說。
他的此番話語，透出了對老科學家的崇敬，生動地展示了此講座的功效，為該校此次“科學家進校園”活動畫上了圓滿的句號?！ ?尚凡 黃友勇)
編輯：譚鵬
