為了幫助初三學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)中考?xì)v史小論文寫(xiě)作,提升歷史思維能力與表達(dá)能力,3月6日,安州區(qū)教研室2025年春初三歷史復(fù)習(xí)研討會(huì)在安州區(qū)第一初級(jí)中學(xué)舉辦,會(huì)上特別安排了“歷史小論文寫(xiě)作方法指導(dǎo)”。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了安州區(qū)七所初中初三一線歷史教師參與,會(huì)上圍繞小論文寫(xiě)作的技巧與策略展開(kāi)深入探討,為老師們提供了教學(xué)模式,為學(xué)生們提供了備考指導(dǎo)。
來(lái)自安州東辰的黃春梅老師為老師詳細(xì)介紹了綿陽(yáng)中考小論文的來(lái)源,從高考試卷引入如何寫(xiě)好一篇小論文。她指出,歷史小論文寫(xiě)作不僅考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,更注重考察學(xué)生的邏輯思維能力、材料分析能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。她強(qiáng)調(diào),學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)做到觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、邏輯清晰、語(yǔ)言規(guī)范,并注意結(jié)合歷史背景與時(shí)代特征進(jìn)行分析。為學(xué)生們提供了系統(tǒng)的寫(xiě)作方法與技巧指導(dǎo)。鼓勵(lì)老師們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)讓學(xué)生們多讀、多寫(xiě)、多思考,逐步提升自己的歷史學(xué)科素養(yǎng)。
除此之外,其他六所學(xué)校的教師也都分享了他們學(xué)校在寫(xiě)作小論文上的具體做法。其中,桑棗中學(xué)張瑞老師展示了幾篇?dú)v年中考?xì)v史小論文的優(yōu)秀范文,并逐篇分析了其得分點(diǎn)與寫(xiě)作亮點(diǎn)。她指出,優(yōu)秀的小論文通常具備文美、字美、格式美。此次教研通過(guò)各學(xué)校教師分享、案例分析,給老師們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)提供了范例,老師們也解了心中疑惑,能更好的備戰(zhàn)中考。
最后,教研室龍寶瑛老師作總結(jié)發(fā)言,她指出本次研討會(huì)聚焦歷史小論文寫(xiě)作的原因、目的,并對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析,讓老師都知道的自己的短板在哪里,才能有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。她強(qiáng)調(diào),歷史小論文寫(xiě)作是中考?xì)v史考查的重要內(nèi)容,也是學(xué)生歷史思維能力的綜合體現(xiàn)。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,本次初三歷史復(fù)習(xí)研討會(huì)通過(guò)針對(duì)性的指導(dǎo)與訓(xùn)練,為學(xué)生們提供了寶貴的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。相信在師生的共同努力下,初三學(xué)子們定能在中考?xì)v史小論文寫(xiě)作中脫穎而出,取得優(yōu)異成績(jī)! (邊婭靜 黃友勇)
編輯:譚鵬