原標(biāo)題：市政協(xié)委員建議進一步推進“非遺進校園”，相關(guān)部門積極辦理——
加強非遺研學(xué) 讓傳統(tǒng)文化點亮校園生活
文化是一個民族的根和魂，非遺就是民族的血脈。非遺的保護與傳承意義重大，如何讓年輕一代感受到非遺的魅力，更好地促使非遺煥發(fā)新活力?開展非遺主題研學(xué)成為重要途徑之一。
為此，市政協(xié)八屆四次會議期間，市政協(xié)委員黃強、張登軍提交了聯(lián)名提案《關(guān)于發(fā)展綿陽非遺研學(xué)市場的建議》，受到廣泛關(guān)注，相關(guān)職能部門積極辦理。
提案聚焦
重視非遺研學(xué)完善相關(guān)管理機制
提案認(rèn)為，綿陽文化底蘊深厚，肩負(fù)著守護傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重任，非遺研學(xué)更是有望成為綿陽旅游市場的重要組成部分，對帶動綿陽旅游市場的發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興具有重要作用。但當(dāng)前，綿陽存在非遺研學(xué)活動占比不高、研學(xué)品質(zhì)有待提升、缺乏有效監(jiān)督管理機制等問題。
為此，提案建議，進一步推進“非遺進校園”，將其作為特色校園文化建設(shè)的內(nèi)容，并納入相關(guān)考評內(nèi)容中;相關(guān)部門牽頭，多方專家參與，制定非遺研學(xué)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對非遺研學(xué)機構(gòu)嚴(yán)格實施市場準(zhǔn)入機制，嚴(yán)格評定非遺研學(xué)基地，實施“掛牌”許可機制，規(guī)范非遺研學(xué)市場。
提案還建議，以學(xué)?；蛘吣昙墳閱挝婚_展的非遺研學(xué)活動，由相關(guān)部門及主管機構(gòu)對研學(xué)機構(gòu)設(shè)計的非遺研學(xué)產(chǎn)品內(nèi)容進行評估;結(jié)合綿陽本地實際情況，制定中小學(xué)生(非遺)研學(xué)實踐活動管理辦法、非遺研學(xué)基地管理辦法等，定期公布具備資質(zhì)的非遺研學(xué)機構(gòu)、非遺研學(xué)基地名單，加強日常監(jiān)管，對違反規(guī)定、研學(xué)質(zhì)量差、擾亂研學(xué)市場的，實行摘牌退出機制。
提案追蹤
專注活態(tài)傳承持續(xù)推進研學(xué)提質(zhì)
記者從該提案主辦單位市教體局獲悉，接到提案后，提案主辦單位、協(xié)辦單位高度重視，對提案內(nèi)容作了專題研究，并按照綿陽實際落實了一系列具體措施，及時辦理回復(fù)。
“近年來，圍繞‘非遺活態(tài)傳承’活動，我們有一系列舉措。”市教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在構(gòu)建多層次非遺課程教育體系方面，市教體局認(rèn)真落實綿陽市“非遺進校園”項目相關(guān)要求，在美術(shù)、音樂、綜合實踐活動等課程均已明確“非遺”學(xué)習(xí)要求，并先后引進了武術(shù)、剪紙、面塑、羌繡、草編等數(shù)十個項目進駐學(xué)校，強化非遺文化與美育、德育、智育、體育相融合。
推動非遺進校園的同時，我市還將非遺項目移植進學(xué)校少年宮，創(chuàng)建了江油重華小學(xué)(川劇)、三臺老馬小學(xué)(舞龍)、涪城區(qū)吳家小學(xué)(葫蘆絲)等一大批非遺項目特色學(xué)校少年宮，在多年的全市學(xué)校少年宮活動展示中，均設(shè)置了非遺精品展區(qū)域，精選全市各地的特色非遺作品進行展示，吸引市民關(guān)注。
針對非遺研學(xué)活動，我市印發(fā)了《綿陽市教體局等13部門關(guān)于進一步推進全市中小學(xué)研學(xué)旅行實踐工作的指導(dǎo)意見》，配合市文廣旅局指導(dǎo)相關(guān)社會實踐教學(xué)場所精選特色鮮明、參與度高、體驗性強的非遺項目，打造非遺匠心系列研學(xué)旅游產(chǎn)品。
該負(fù)責(zé)人表示，接下來，還將繼續(xù)積極與市文廣旅局溝通協(xié)商，重點圍繞建強陣地、規(guī)范管理、加強監(jiān)管三方面，開展綿陽市首批中小學(xué)研學(xué)旅行實踐場所遴選工作，加大非遺傳承場所在研學(xué)實踐點中的比例，建立研學(xué)旅行實踐基地(營地)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、退出機制和評價體系，重點加強研學(xué)旅行實踐基地(營地)的課程設(shè)置、接待數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量和社會效益等檢查，對基地(營地)實行定期評估驗收和動態(tài)管理，強化對非遺研學(xué)基地的日常監(jiān)督管理，對違反規(guī)定、研學(xué)質(zhì)量差、擾亂研學(xué)市場的實行摘牌退出機制。
編輯：譚鵬
