2025年初春,梓潼縣黎雅中學召開了以“資助政策深鉆研,育人路上行致遠”為主題的2025年春季學期資助工作專項會議。會議由??倓仗帬款^,全體班主任及資助工作教師齊聚一堂,共同研讀政策細則。
會上,該校冒家青老師以“教育扶貧救助基金”為核心,逐條解析十三類資助對象。通過案例分析、互動答疑,明確資助申報流程與全覆蓋要求,強調(diào)“精準識別”的工作原則。并要求班主任結合班級實際,梳理學生情況,確保“不漏一人、不錯一項”。
此次會議以“扶困”為基,更以“扶志”為魂。以“教育扶貧救助基金”為依托,緩解經(jīng)濟壓力,更呵護學生尊嚴?;顒又?,教師角色的深化——從“傳遞者”轉為“守護者”,為寒門學子注入“知識改變命運”的信念。
該校相關負責人表示,愿此次資助工作的細致耕耘,能化作學子心間的星火:學校將以此次會議為起點,持續(xù)優(yōu)化幫扶機制,讓教育之光穿透陰霾,照亮每一段向學之路。(冒家青 黃友勇)